21
рой создавалось произведение: что читали менее известное
в это время, что обсуждали и на какие светские мероприя-
тия ходили, что являлось эталоном образованности во время
написания данного литературного произведения. Можно
отобразить типичный день человека, живущего и читающе-
го выбранную книгу, причём не в форме словесного описа-
ния. Необходимы картинки, фрагменты видеофильма, пре-
зентации, письма, материальные свидетельства времени. За-
вершить выставку можно современным прочтением произ-
ведения, т. е. тем, как сегодня оно интерпретируется. Это
могут быть экранизации произведения, постановки, упоми-
нание о нём в песнях, рекламе, художественных книгах и
даже его «отголоски» в моде. Такая выставка может сопро-
вождаться публикацией личных переживаний читателей,
которые они могут оставить онлайн.
Для участников страницы библиотеки в социальной сети
будут интересны различные конкурсы. Например, «Стань
автором нашей библиотеки»: читатели могут стать авторами
книг, которые будут храниться в электронной библиотеке
блога (сообщества). В этом отношении показателен проект
знатоков права «Dura lex, sed lex» («Суров закон, но он за-
кон») Департамента культуры администрации Владимир-
ской области и Владимирской областной библиотеки,
участники которого дети и молодёжь 14–30 лет, написали
детективные истории, изданные впоследствии отдельным
сборником. Для реализации проекта библиотека может
предложить мастер-классы по созданию электронных книг,
составлению справочного и библиографического аппарата
книги, предоставить компьютеры для написания работ и
поиска необходимой информации. Лучшая работа или
сборник таких работ будут напечатаны и помещены в фонд
библиотеки.